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AVALIAÇÃO DE REPERTÓRIO COMPORTAMENTAL

Processo de avaliação direta com o aprendiz, que envolve observação direta, com testes, rastreio do indivíduo em casa, escola e comunidade); e observação indireta, através dos olhos de quem convive com o aprendiz. Após a validação dos pais, elaboração de um Plano de Intervenção.
A definição do melhor protocolo de avaliação é feita dentro da Limiar, Centro de Tratamento que possui toda a estrutura e excelência em espaço físico, profissionais de excelência, experiência, técnica, conhecimento e muito amor. A avaliação depende de cada criança/jovem/pessoa.

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